Un accompagnement sur mesure pour apprendre
Psychopédagogie, orthopédagogie et remédiation cognitive réunies dans une même démarche, adaptée au profil de chaque enfant. En ligne ou en présentiel, partout en France.
Une approche globale, pas des cases à cocher
Le soutien scolaire classique reprend le cours. Notre accompagnement s'intéresse aux processus qui permettent d'apprendre. Psychopédagogues et orthopédagogues associent leurs compétences au service d'un même objectif : aider votre enfant à apprendre.
Selon les besoins du moment, une séance peut travailler :
- Les apprentissages fondamentaux — lecture, écriture, calcul : décodage, fluence (lire vite et sans effort), sens du nombre, geste graphique.
- Les fonctions exécutives — attention, mémoire de travail, planification, flexibilité, inhibition.
- Les stratégies métacognitives — l'enfant apprend comment il apprend, pour devenir autonome.
- Les outils de compensation — aménagements et outils numériques adaptés à son profil.
- La confiance et la motivation — retrouver le plaisir d'apprendre, mieux gérer le stress scolaire.
- La guidance parentale — aider les parents à soutenir leur enfant au quotidien.
Un parcours en quatre temps
Le bilan n'est pas obligatoire : après le premier échange, le professionnel juge s'il est utile.
Échange initial
Un premier appel pour comprendre la situation de votre enfant et vous orienter.
Bilan BPAE
Proposé si un état des lieux précis est utile. Si votre enfant a déjà un bilan récent, nous partons de ses conclusions.
Plan d'accompagnement
Un programme qui associe remédiation, stratégies métacognitives et outils de compensation.
Suivi et ajustements
Points réguliers avec les parents, bilans de progression, coordination avec l'école.
Enfants, adolescents et jeunes adultes
- Troubles des apprentissages (dys), TDAH, TSA
- Difficultés scolaires persistantes, sans diagnostic
- Haut potentiel avec décalage scolaire
- Besoin de méthodes de travail et de stratégies adaptées
- Perte de confiance face aux apprentissages
Des professionnels formés par Psychopedia Formations
PedagoPsy s'appuie sur Psychopedia Formations, son organisme de formation certifié Qualiopi. Chaque professionnel du réseau a suivi un cursus complet.
Nous partons de ses conclusions
Beaucoup de familles arrivent après un bilan neuropsychologique réalisé chez PedagoPsy, chez un neuropsychologue libéral ou en CMPP. Dans ce cas, nous ne refaisons pas de bilan : le suivi s'appuie directement sur les recommandations existantes.
Le bilan BPAE : faire le point sur les apprentissages
La Batterie Psychopédagogique des Apprentissages chez l'Enfant, pour les enfants de 5 à 12 ans. Optionnelle : le psychopédagogue la propose quand un état des lieux précis est utile.
Qu'est-ce que la BPAE ?
La BPAE est un outil d'évaluation numérique conçu pour les psychopédagogues. Elle a été étalonnée sur 524 enfants de 5 à 12 ans : les résultats de votre enfant sont comparés à ceux d'enfants du même âge.
Ce n'est pas un test scolaire. La BPAE évalue les processus qui permettent d'apprendre. Elle aide à distinguer un simple retard d'une difficulté plus profonde, et à savoir où agir en premier.
9 domaines évalués, 23 épreuves
Comment se déroule le bilan ?
- Entretien avec les parents — l'histoire de l'enfant, ses difficultés, ses forces, le contexte scolaire.
- Passation des épreuves — en visio ou en présentiel ; l'enfant travaille sur la plateforme avec le professionnel.
- Analyse et restitution — scores comparés aux enfants du même âge, profil graphique, compte rendu avec des préconisations pour l'accompagnement et l'école.
Votre enfant a besoin d'être accompagné ?
Premier échange gratuit et sans engagement : nous vous orientons vers le professionnel adapté.